党群工作
我院多举措建设学习型党组织 促进医院党建工作全面发展
出处:德化县医院  发布时间:2012-08-13 15:07:43  您是第0位浏览者

一是明确责任主体。建设学习型党组织,医院党支部是责任主体,负有协调、落实责任。要形成支部统一指导协调,各党小组具体落实实施,切实把建设学习型党组织的各项任务落到实处。

二是宣传引道,营造氛围。充分利用宣传栏、网站、LED电子显示屏等宣传载体,宣传上级会议精神,宣传建设学习型党组织的重大意义和各项政策措施,宣传建设学习型党组织的具体举措和实际行动,宣传在创建活动中涌现出的先进典型,使医院建设学习型党组织的理念、思路、安排等为全院党员干部所认识、所掌握,真正形成声势、形成规模、形成热潮,营造浓郁的学习氛围。

三是领导带头。医院建设学习型党组织,领导干部是组织者、推动者、践行者,制订学习制度,审定学习计划,组织学习研讨,提出学习要求,加强学习监督,做到率先垂范,带头学习,以自己的学习热情去点燃周围同志的学习热情,做持久学、深入学的表率。

四是提高党员的学习兴趣。研究党员干部的学习需求,尽量满足大家开阔眼界、获取多方面知识信息的要求,让党员干部想学愿意学,把学习的兴趣提起来,把学习的动力挖掘出来。

五是制订学习计划,完善学习制度。学习计划要长计划、短安排,对学习的进度、目标和内容做出明确规划;学习制度要明确各种学习的组织者和参加者的责任,保证理论学习有条不紊地进行。

六是用好学习载体。建设学习型党组织,必须有实实在在的载体,吸引广大党员广泛参与,要充分利用“继续教育党员活动日等,将创建活动不断引向深入。

七是开展主题实践活动。通过开展主题实践活动,加强学习的针对性,提高运用理论指导实践、指导工作、解决问题的能力。

八是要注重学习成果的转化和应用。建设学习型党组织要把党员干部书上学的、心里想的、手上干的有机地统一起来,加强与医院发展相关的专题理论研究工作思路研究、重要决策研究,并将调研成果、学习成果运用于决策和工作实践,充分调动全院党员干部参政议政的积极性和聪明才智。同时适时召开学习与工作相结合的专题研讨会、座谈会、交流会,对学习和工作实践进行经常性的反思和研讨,使学习的过程直接成为研究和推进工作的过程。